Please contact me if you like a further training with music or dance. Together we will find a suitable offer for your requirements. Possible ideas of themes you can find on the page 'in lessons', however I am also open to new ideas.
Ein Lied kann Ausgangspunkt für eine Vielzahl von unterschiedlichen Aktivitäten sein. Die im Lied steckenden Möglichkeiten erlauben es, individuelle Angebote für die jeweiligen Bedürfnisse Ihrer Kinder zu finden
Das Lied kann uns zu einem Tanz oder Instrumentalspiel führen, eine Wahrnehmungsübung beinhalten, zum Experimentieren mit Stimme/Sprache verleiten, ins darstellende Spiel oder ins Spiel mit Materialien übergehen. Konkrete Beispiele zur praktischen Umsetzung für Kinder mit und ohne geistige und/oder körperliche Behinderung werden im Tun erarbeitet, reflektiert und methodisch aufbereitet.
Die Fortbildung richtet sich an Kindergärter_innen, Erzieher_innen, Lehrer_innen.
Together we focus on the question of how dance improvisation goes together with social learning.
Experiences through dance improvisation in a group enable us to develop a sensitive cooperation. This is a journey from Me to You to Us, in which we focus on our own sensation and bodily awareness. Examples for the transference of this idea to groups of children with and without disabilities will be included.
This workshop is for teachers, child careers and social workers, educators, dance teachers, and all other people who are interested in working with children and movement.
Jedes Kind hat Freude an Musik und Bewegung!
In diesem Kurs erleben sich die TeilnehmerInnen selbst singend, tanzend und spielend und bekommen ein Packet unterschiedlicher Kreistänze und Tanzspielideen zu den verschiedensten Themen mit.
Die Fortbildung richtet sich an Kindergärter_innen, Erzieher_innen, Lehrer_innen, Sozialarbeiter_innen, Tanzpädagog_innen und alle, die mit bewegten Kindern arbeiten.
Bilderbücher vorlesen und Kindern Fantasiewelten eröffnen - das ist im Kindergartenalltag bekannt und beliebt.In diesem Kurs möchten wir Bilderbücher mit Musik und Bewegung verknüpfen und somit die Geschichten etwas tiefer gehen lassen.
So sollen Handlungen auf vielen Sinnesebenen begreifbar und erlebbar gemacht werden und neue Musik- und Bewegungserfahrungen ermöglicht werden. Einzelne Bilderbücher werden mit Mitteln aus Musik, Bewegung/Tanz und szenischem Spiel realisiert und bereichert. Eine kleine Auswahl an Büchern wird vorgestellt.
Die Fortbildung richtet sich an Kindergärter_innen, Erzieher_innen, Lehrer_innen, Sozialarbeiter_innen, Tanzpädagog_innen und alle, die mit bewegten Kindern arbeiten.
Children learn through movement. That's why music education for children should be tought with and through movement!
This training will give teachers ideas as to how music lessons can be enriched through movement and dance. Songs, movement games, dance, poems, playing with instruments and stories will all be experienced.
Es werden unterschiedliche Verbindungen
von Musik, Sprache und Bewegung spielerisch praktisch erforscht und methodisch aufbereitet.
In musikalischen und tänzerischen Improvisationen nähern wir uns der Thematik, entwickeln Bewegungs- und Klanggeschichten, erarbeiten kindgerecht Kreistänze und üben uns, die Stimme mit Bewegung zu verbinden.
Die Fortbildung richtet sich an Erzieher_innen, Lehrer_innen, Sozialarbeiter_innen, Musikpädagog_innen, Tanzpädagog_innen und alle,
die mit bewegten Kindern arbeiten.